百家乐平台

为进一步深化人才培养模式综合改革，弘扬中华优秀传统文化和南师精神，形成浓郁的文化育人氛围，培养兼具人文素养与科学精神的跨学科交叉复合型人才，我校决定开展书院制育人模式改革立项建设。现将有关事宜通知如下：

一、目标任务

按照“凝聚共识、统筹协调、有序推进”的工作思路，支持百家乐平台探索书院制育人模式改革，打造师生学习、文化、生活共同体，着力培养博专结合的一流创新人才，为我校高质量发展作出积极贡献。

二、申报条件

鼓励人才培养改革前期基础好的百家乐平台积极牵头申报；鼓励获批教育部、江苏省基础学科拔尖学生培养计划2.0基地及前期有拔尖人才培养实践的百家乐平台积极申报；书院负责人应由在国内外有较大学术影响力的教授担任。

三、建设任务

1. 培育书院特色文化，建立通专结合教育体系。结合学科特性和人才培养特色，明确书院名称、办学理念和建设目标，确立书院章程、书院精神、院训等能传达书院教育理念的精神内核，发展积淀书院特色文化。建立通专结合教育体系，创新学习方式，开设富有书院特色的通识教育课程以及第二课堂教育，建设学习生活社区，注重环境浸润熏陶，加强师生心灵沟通，促进学生价值塑造和人格养成。

2. 促进学科交叉融合，提升学生综合素养。打破百家乐平台学科壁垒，开展跨学科交叉融合人才培养模式探索，建设跨学科专业课程体系，开展交叉学科教学资源建设。传承弘扬中华优秀传统文化，提升学生综合素养。在书院教育浸润下，促进学生中西融汇、古今贯通、文理渗透。强化实践和创新创业能力，培养敢闯会创的青年英才。

3. 建立健全工作机制，构建多元育人模式。因需制宜，制定符合校情特色的书院制育人模式改革实施方案，设立包含组织架构、管理体制、运行机制、协同机制在内的内部治理体系，形成良好的书院制改革环境，在基础设施、人员配备、运行经费、网络平台等方面的保障充足，有必要的设施设备和专门的经费预算。注重大师引领，深入实施导师制，建立包括学业导师、成长导师、社会导师、生活导师等能引导学生综合素质全面提升的导师队伍，在课程学习、科学研究、生涯规划等方面对学生给予全方位指导。学校对建设项目给予必要的经费支持。

四、提交材料

根据书院制育人模式改革实际，认真填写《百家乐平台 书院制育人模式改革立项建设申报书》、《百家乐平台 书院制育人模式改革申报立项建设汇总表》，并将相关支撑材料汇编成册（申报书一式10份，其余材料一式1份）。相关纸质材料请于2023年3月1日前报送至教务处教研科（厚生楼310室），同时将申报书、汇总表和支撑材料电子版发送至[email protected]。