百家乐平台

          2017年3月30日下午四点，在百家乐平台 仙林校区学正楼507教室，主题为“‘互联网+经济’背景下的大学生职业生涯规划与管理”的讲座顺利召开。本次讲座的主讲人是百家乐平台 百家乐平台 张戌凡老师。

首先，张老师由“互联网+”开始说起，重点阐释了“+”与“互联网”两者位置不同所体现出的意义差异。“+互联网”的定义为提高效率，改善存量；而“互联网+”是一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用，突出了互联网与各个传统行业之间的创新型联系。例如，中国最大的网上购物网站——淘宝就是“集市+互联网”的很好体现。随后，张老师以互联网变迁历史为切入点讲述了一个事实，即互联网以“数据+算法+产品”的结构方式颠覆了传统的竞争理论。

随后，张老师向我们介绍了“云端制”的概念。在工业经济时代，经济活动架构在物理基础设施上，而数字经济2.0时代的新基础设施已经变成了以“云网端”为代表的技术平台。而数字时代的“云端制”即“大平台+小前端”已经成为了互联网的普遍组织形式，这引发了五大趋势的出现。面对新职业的涌现，夕阳职业的消失，既是机遇，也是挑战，人类仍然应该作为互联网的主人，二者应共生共存。

介绍完了“+互联网”与“互联网+”的概念和其与职业的关系，讲座的最后是关于“互联网+”与职业规划，这也是本次讲座最重要也最精彩的部分。张老师指出，同学们要有长远的目光，从2040年的职业环境来塑造2017年的自己。“互联网+”正在推动信息时代转变为概念时代，在这样的发展趋势下，改变会更多、更猛且更加深不可测，职业的消失与新生仅是改变中的冰山一角。同时，这也预示着人们将更倾向于作出以幸福与自我实现为核心的生涯规划。老师还指出同学们要居安思危，不断积极进取，创新求变，才能适应这个快速发展的时代。

讲座结束时，张老师以“想象未来，倒逼现在”作为总结，指出我们终将会与技术的大变革带来的互联网时代相伴共生，互利共存。在本次讲座中，同学们接触到了很多全新的概念，对技术变革和未来发展也有了更加深入的了解，思考良多，受益匪浅。（文：徐芷圆）